什么是故事板以及如何应用它？

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故事板并不是视听制作的专用工具。越来越多的公司将其用作视觉传达工具来规划和组织其业务战略、产品和服务。

考虑到这一点，您可以创建视觉叙述，帮助解释复杂的概念、定义用户体验、设计用户界面、规划营销活动等。

在本文中，我们将了解如何在商业中应用故事板、它的优势是什么、如何为您的公司创建故事板以及有效使用它的最佳实践是什么。

什么是故事板以及它的用途是什么？
在电影行业中，故事板只是一种观看电影的方式，在拍摄真正开始之前，通过静态图像逐个镜头发布。例如，第一个场景的故事板打开时会显示第一个镜头或摄像机角度的图像。下一个镜头是从不同的角度拍摄的，显示在故事板的下一张图像中。每次新镜头或摄像机动作时，都会添加一个新图像。

在商业环境中，也是同样的想法。但您可能不是在制作电影，而是 纳米比亚数据 在计划产品发布、管理项目、制定营销策略、构建新流程或确定因果关系。

然后，您的路线图将详细说明该过程的每个步骤。但是，故事板可以让您看到应该发生的所有事情，而不是使用文字并写下要“做”的事情列表。作为一个团队，您的团队会创建需要执行的步骤的详细大纲。然后，他们努力发现问题、识别复杂情况并根据需要重新安排任务。它们是“宽松的”：它们鼓励创造力和实验，并且在规划过程中非常有效。

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使用故事板的示例
让我们看看如何使用故事板来为您的企业创建新闻通讯的过程。

第 1 步：定义您的步骤
这是您需要为新闻通讯做的事情：

创建设计。
集思广益一个话题。
开发内容。
发送它。
步骤 2：按顺序排列步骤
以下是这些步骤的逻辑顺序：

集思广益一个话题。
开发内容。
创建设计。
发送它。
第 3 步：创建子级别
当您查看上述步骤时，您会发现四个步骤中的三个需要子级别：

开发内容：

聘请一名作家。
管理作家交付。
选择支持内容的图像。
创建设计：

聘请图形艺术家设计整体外观和配色方案。
传播新闻通讯。
检查最终副本。
发送：

创建您的邮件列表。
打印最终副本。
材料和地址信封。
寄出信封。
第四步：寻找问题和障碍
团队成员将聘请文案撰稿人作为一个关键问题，特别是在评估他或她将要做的工作质量方面：人们过去经历过不同的文案写作标准。

由于每项主要任务都被分解为更小、更易于管理的部分，因此不会遗漏任何内容 - 并且整个项目感觉不那么复杂且更加强大。

你如何制作故事板？
创建具有这种结构的脚本并不像看起来那么困难。我们将为您提供分步说明，然后向您展示一个示例，以便您可以看到实际的故事板流程。

看步骤
集思广益，讨论你想要实现的目标，然后写下实现目标必须采取的步骤。

许多人发现便利贴有助于完成此过程。您可能想要稍后重新排序步骤，或者您可能会记住最初错过的步骤，并且使用便利贴可以让您轻松抓取和重新组织信息。

按顺序排列你的步骤
按正确的顺序排列您在步骤 1 中记下的步骤。

创建您的子级别
故事板中的某些动作将由一系列较小的动作组成。在这里，为这些更复杂的步骤创建一个子级别可能会有所帮助。这有助于确保您不会错过流程的关键部分。

寻找问题和障碍
当每个新步骤被列入路线图时，鼓励团队寻找过程中的“漏洞”和问题。这在帧之间尤其重要。为什么？因为它是在帧或步骤之间，所以可能会隐藏惊喜（换句话说，问题）（每个步骤中的问题更容易发现）。

这就是故事板如此有价值的原因。您可以看到拼图的每个部分以及所有部分如何相互作用 - 因此您更有可能遇到问题。

故事板的目的是什么？
这些路线图对于建立团队团结和共识也很有用，使用它们的团队往往会发现更容易做出决策。这是因为每个人都可以参与其中，并且热情和投入程度更高。

该工具之所以有效，是因为它们以视觉方式讲述故事。当人们有东西可看时，就更容易理解概念、解释图表或图表以及想象未来。

无论是电影情节还是贵公司新产品的故事都没关系。故事板可以将任何类型的数据变成生动且动态的数据。他们可以将有时无聊的规划过程转变为每个参与者的有趣的互动体验。

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什么是教育中的故事板？
在教育中，故事板是概念、故事或过程的连续视觉表示。它由一系列按特定顺序排列的图像或插图组成，通常包含注释或描述以提供上下文和指导。它们是有用的教学工具，可以在教育环境中以多种方式使用。这种结构的脚本在教育中的一些常见应用包括：

课程计划：教师可以使用它们来计划课程或活动，可视化事件的顺序并确定讨论或互动的要点；
叙事技能的发展：可用于帮助学生发展叙事和写作技能，使他们能够直观地、按顺序地计划和结构故事；
信息呈现：以清晰简洁的方式呈现复杂的信息，帮助学生理解仅通过文字或讨论难以解释的概念或过程；
鼓励创造力：创建故事板的过程可以鼓励学生在创作插图和图像来表达他们的想法时进行创造性思考并发展他们的艺术技能；
协作：可以作为协作工具，让学生一起创作故事、讨论想法和解决问题；
评估和反馈：通过分析插图和笔记的顺序和内容来评估学生对特定主题的理解；
多媒体项目的开发：在多媒体教育项目（例如视频或演示）中，可以使用故事板来规划和组织项目的内容和结构，确保清晰有效的沟通。
简而言之，教育中的故事板是一种多功能工具，有助于促进学习、促进创造力和协作，并提高学生对复杂概念的理解。它们可以适应各种环境和学科，因此对于以可视方式和顺序表示信息特别有用。